MULTILINGÜE
JARDÍN DE INFANCIA PRIVADO
con enfoque en ciencias naturales,
matemáticas, arte y deporte

El objetivo del Espania es la atención individualizada. Cuanto menor sea el tamaño del grupo, más eficaces serán los profesores.

Proporción profesor / alumno

Siendo la escuela con la mejor proporción maestro / alumno de todos los jardines de infancia registrados bajo el Ministerio de Educación en Eslovaquia, aprovechamos el aprendizaje en un grupo pequeño y la relación familiar con el maestro de nuestro hijo. La conexión de amistad se mantiene sólida muchas veces años después del final de la asistencia al jardín de infantes.

Diferente velocidad de cada niño

Los niños avanzan a diferentes ritmos, en diferentes áreas, y todos tienen diferentes estilos de aprendizaje. El tamaño del grupo más grande reduce la eficacia de los profesores para diferenciar estos estilos de aprendizaje y no es posible ofrecer enfoques individualizados.

Grupos más pequeños nos permiten adaptarnos a las necesidades individuales de cada niño sin permitir que ningún niño se quede atrás de los demás niños. En otras palabras, los grupos más pequeños aseguran que podamos llevar a todos los niños a niveles más avanzados sin 'perder' cualquier niño en el camino.

El maestro modificará el enfoque para adaptarlo personalmente a cada niño del grupo. Por ejemplo, algunos niños tienden a aprender escuchando / mirando / escribiendo.